靜思人文志業股份有限公司
Author: 釋證嚴
內容簡介 現今社會，許多倫理道德被淡忘。人若偏於「理」，必定煩惱難除；若少了「禮」，世間必然充滿對立。書中內容四卷八章，探討何以「克己復禮」能使天地人間調和；思考如何以禮修持自身，做為人與人之間互動的準則；彰明慈濟團隊以何理念順暢運作、永續傳承，慈濟人又應以怎樣的禮儀姿態，走入群眾；最後，豐厚傳統禮俗的內涵，期許慈濟人以身作則，將禮儀的精神普遍流布，落實生活教育，使民德歸厚，再現心富好禮的社會。作者簡介證嚴上人以其悲天憫人之宗教家胸懷，服膺上印下順導師「為佛教、為眾生」之慈示，秉持「佛法生活化，菩薩人間化」之理念，在「內修誠正信實，外行慈悲喜捨」精神貫徹下，漸次開展「慈善、醫療、教育、人文」以..
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Author: 釋證嚴
內容簡介：現今社會，許多倫理道德被淡忘。人若偏於「理」，必定煩惱難除；若少了「禮」，世間必然充滿對立。書中內容四卷八章，探討何以「克己復禮」能使天地人間調和；思考如何以禮修持自身，做為人與人之間互動的準則；彰明慈濟團隊以何理念順暢運作、永續傳承，慈濟人又應以怎樣的禮儀姿態，走入群眾；最後，豐厚傳統禮俗的內涵，期許慈濟人以身作則，將禮儀的精神普遍流布，落實生活教育，使民德歸厚，再現心富好禮的社會。作者介紹：證嚴上人以其悲天憫人之宗教家胸懷，服膺上印下順導師「為佛教、為眾生」之慈示，秉持「佛法生活化，菩薩人間化」之理念，在「內修誠正信實，外行慈悲喜捨」精神貫徹下，漸次開展「慈善、醫療、教育、人文」..
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Author: 釋證嚴
青春期的孩子常常在尋找自我時卻迷失了自己，他們感到憤怒時就訴諸暴力；遇到是非而覺得不快樂時可能開始吸毒；覺得被誤解、生命沒有出口時，甚至可能選擇自殺結束自己的生命。我們不禁要問：這些孩子怎麼了？證嚴上人有感於時下年輕人的生命困惑，父母師長也不一定能找對方法，幫得上孩子的忙，決定透過十二堂好命智慧課，包括：爭時間、重孝順、顧好心、美人文、入慈濟、做志工、說母語、善人生、明情緒、不吸毒、絕非行、顯佛法，來為迷途的孩子加持祝福。希望透過十二個不同面向的開導啟示，從個人的小愛，拓展到為他人付出服務的大愛，讓年輕人對生命課題不再無所適從，能盡快找到人生的方向，讓生活更有定見，更能夠肯定自我的價值，活出好..
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Author: 釋證嚴
慈濟和佛法、佛法和慈濟，同一法脈。上人是靜思法脈的奠基者，是慈濟宗門的開創者；始終如一，依循佛陀教法，就是行菩薩道。 上人講述《藥師經》共 三 次。第一次講述於 一九七三 年 十 月，在花蓮靜思精舍，那年娜拉颱風災情慘重。第二次講述於 一九八四 年 五 月，在吉林路臺北分會，那年 上人開始籌建慈濟醫院、募人募心募款。第三次講述於 二○○一 年 七 月，在花蓮靜思精舍，時跨千禧年，上人感於倫理道德失序，人際間關係緊張，充滿對立、衝突、紛爭、冷漠，自 二○○一 年起，在早課時間，復闡述《藥師經》，上人謙稱以伴讀方式逐句講解，終至眾人明瞭全本經文意義為主。上人針對現代人的身心病態，為達天下祥和的目標..
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