希望教室：教孩子一生最受用的36種能力

在台湾一所小学里，有一个让人惊艳的班级，孩子快乐自主的学习，举止谦和有礼，彼此扶持。其中的灵魂人物是苏明进老师，他用创意、热忱与爱，教会孩子36种能力与品格，不但为孩子打下一生学习的基础，更为孩子拥抱热情生命做最好的准备！

苏老师“创意教室”：孩子在欢笑与感动中，热爱学习，建立品格！

孩子在走廊上“练习”礼貌；他“唤醒”孩子自动自发学习；借着写“反省单”，他让孩子懂得自我反省；藉由讨论“午睡”，他让孩子懂得尊重他人；为了帮孩子加强数学，他甚至放学后留下来。

苏老师“移动教室”：教室外的学习更重要，他带孩子体验世界，认识自我！

全班一起养椿象，学习尊重生命；他带孩子自助旅行，拓展视野；他带孩子做“净校之旅”，为地球尽心力；他让孩子煮一道“爱”的菜给家人吃；他让孩子听古典乐、爱上阅读。

苏老师不只是孩子的灵魂工程师，他超高人气的部落格，除了是台湾教育研讨会必观摩的范本外，更是家长、老师获取能量与方法的充电站，甚至连已读大学的学生都来留言。

当一位老师为孩子全心付出时，孩子一辈子都不会忘记，苏老师再度让我们看见这一点。

作者介紹

苏明进老师
他是一位获奖无数，在教学上屡获肯定，常受报章杂志媒体专访的老师；也是一位不吝分享教学的老师。在他超高人气的部落格http://blog.roodo.com/oldsu0/里，除了孩子们去“练文笔”，许多老师会去“找能量”，而家长更去“找方法”。他同时是一位擅长在生活中、在课业中，以生动有趣的游戏或活动，自然而然教会孩子36种能力与品格的老师！
目前任教于台中县的他，学生称他为老苏。他是喜欢和孩子打成一片、擅长站在孩子观点看待孩子的苏老师，期待在小学六年的时光里，能给孩子很不一样的收获。因为他认为课业上的知识固然重要，但培养孩子健全的人格，懂得做人做事道理，如：尊重他人、懂礼貌、有同理心、懂得感恩，以及鼓励他们阅读、开拓他们的视野……这些能力更重要。所以，他花非常多的时间和孩子沟通、聊天；他希望了解每个孩子的特质，也才能用最适合的方式引导孩子。
毕业于台湾台中教育大学自然科学教育系硕士班的苏老师，曾于香港教育局发表创意教学方案，并于香港各学校进行教案的试教推广；也曾前往美国参加国际太空联盟第53届年会，与教授合作发表学术论文。曾任国立台中图书馆第十二期、国立台中图书馆第十四期儿童读书会指导教师、大元国小“源源读书会”会长。也曾多次于台中教育大学、屏东教育大学、台南大学、中山大学、政治大学、国小、国中……进行数十场专题演讲。目前出版《2300星际大战》、《兵马俑不见了》、《寻宝大冒险》等书。