東野圭吾《操縱彩虹的少年》


投稿者：柳潔 



看完了？哎呀，故事後尾給讀者留了想像的空間，最後的那道光，到底意味著什麼？光榴和功一最終是否走出來了呢？

“天才論” ？ ：
光榴打從出身就和其他人不一樣。對於 “天才” 般（或說與其他孩子不同）的孩子，作為父母的該如何教育他們？或許一開始會因為孩子是天才而沾沾自喜，但日後的問題都是我們無法估算的。其他家長對這孩子的特別關注，這位天才孩子是否能融入大眾的群體。人嘛，當你異於大眾，就會變成奇怪的個體，甚至不遭人喜歡。光榴之所以又可以融入大家，最終不外乎就是，因為他看到了 “光”，他懂得解讀這些 “光” 的訊息。如作者所說的，你以為你和你的好朋友好得不得了，殊不知背後的真正的意含並非如此，哀哉！

保守思想：
為何政史的媽媽最終會走向死亡？為何會被研究光樂*的社團所吸引？也不能一概說年紀大者則為保守派，有的時候我們認為這些事就應該是這樣發展，而那些突發奇想的理論都是讓人難以理解。我們或許聽不進他人的解釋，也或許根本不想听，甚至覺得荒謬至極。哎呀，這和我最近看的韓劇《王國》太相似了。百姓表示，這些死人都未死，他們在日落時就會甦醒，並傷害生者。審判官為之大笑，覺得他有精神病。我不否認這樣的說法，確實荒謬。就如這本書帶出的，因為看了光樂就如吸了毒品般。大家都認為，這就是一種可怕的毒品效應。我們，到底是否能夠寬大我們的心，去接受不同的說法呢？

不管是何事都有不同的兩面性，只是如何拿捏站在中庸的角度上去琢磨，那都得回到每個人的身上。所以判斷之前，都得三思。我們的主觀影響著我們的每個決定，而每一個決定又似乎影響著我們的人生規劃。

編注：光樂*在故事中是指用光來演奏音樂，而看過光樂的人都會上癮，停止觀看也許會走上死亡。

#BooKu
#讓書本找到對的人
#長期徵稿中
#直接PM小編就可以投稿啦
#不定時分享讀後感推薦好書

《操縱彩虹的少年》訂購鏈接：
https://www.got1shop.com/goods.php?id=254594